Hogyan válhat ESL tanárrá - Útmutató az angol nyelvtanításhoz külföldön
A szemeikre támaszkodva, valódi kíváncsisággal és érdeklődéssel, megválaszoltam a törött japán kérdéseimben és aláírt autográfokban, miközben papírdarabokat, tankönyveket és még a kezem elé is írtak aláírni. Az ilyen pillanatok miatt jöttem Japánba angol nyelvet tanítani.
Az egyetemen kívüli, munkanélküliek, alulfoglalkoztatottak és tapasztalatlan demográfiai munkahelyek nehézségeket okozhatnak. De sok, 25 év alatti embernek egyik fő tulajdonsága van a javukban: a rugalmasság.
Ennek a rugalmasságnak az egyik módja és az egyedülálló munkatapasztalat megszerzése az angol külföldi oktatás. Az angol nyelv mint második nyelv (ESL) oktatása külföldön sok huszonhét évtizedben népszerű választás a főiskola utáni időszakban, mivel ez a foglalkoztatás és a kaland izgalmas keveréke..
Az ESL alapjai
Mi az ESL??
Az ESL egy széles kifejezés, amely meghatározza az angol nyelv tanulási tapasztalatait azok számára, akiknek anyanyelve nem angol. A becslések szerint 500 millió és 2 milliárd ember között van, akik elsősorban angolul beszélnek vagy tanulnak. Ez a szám gyorsan növekszik, mivel sok ország fiatalokat tanít arra, hogy angolul tanuljanak, mint munkát és a jövőre való felkészülést. Ennek eredményeként az ESL oktatói állása világszerte fellendülést mutatott.
Mely országokban dolgozhatok?
A brazil kicsi magániskolákból, az iskolaellenes iskoláktól kezdve a hatalmas állami programokig, 5000 japán tanárral Japánban, foglalkoztatási helyek széles választéka elérhető.
Az ESL munkahelyek elérhetők Costa Ricában, Brazíliában, Oroszországban, Japánban, Kínában, Dél-Koreában, Thaiföldön és Tajvanon, valamint más országokban. Az ESL-beli álláshelyek többsége magánvállalatoknál van, amelyek gyakran kevesebb, mint 10 embert foglalkoztatnak.
Szükségem van-e vízumra? Ha igen, hogyan szerezhetek egyet?
A rövid válasz igen, vízumra van szüksége.
A hosszú válasz azonban az, hogy minden helyzet eltérő, és az Ön országától, valamint az országtól függően, ahol dolgozni fog, meg kell tanulnia, amire szüksége van a jelentkezési folyamat elején. Egy jó ökölszabály, hogy elkerüljük minden olyan társaságot vagy iskolát, amely nem nyújt útmutatást a vízumfolyamattal kapcsolatban.
Milyen egy átlagos munkanap?
Megtalálhatja magát, hogy naponta több osztályt tanít, órai terveket készít, tevékenységeket és játékokat szervez, házi feladatokat és teszteket osztályoz, interjúteszteket végez, angol klubot szervez, segíti a társaságot vagy az iskolát adminisztratív feladatok ellátásában, vagy más feladatokat végezhet. Délelőtt dolgozhat, vagy éjszaka is dolgozhat. Lehet részmunkaidős tanár, aki hetente 15 órát dolgozik, vagy teljes munkaidőben foglalkoztatott alkalmazott, aki hetente 45 órát jelentkezik be, és haza kell hoznia a papírokat az osztályba.
Ez valószínűleg megfélemlítőnek tűnik azok számára, akik szakmában nem tanárok, ám az online elérhető ingyenes erőforrások mennyisége óriási segítséget jelent. Az olyan webhelyek, mint az ESL Tanárnői Testület és a Dave's ESL Cafe elindítják Önt azáltal, hogy rengeteg minőségi munkalapot, játékot és ötletet kínál az ESL oktatásához külföldön..
Milyen képesítésekre van szükség??
A legtöbb munka megköveteli, hogy anyanyelvi angolul beszéljen, és bármilyen területen diplomát szerezzen egyetemi diplomával, és érdeklődjön valamiféle érdeklődése iránt az országban, ahol tanítani fog. Általában nincs életkori követelmény, annak ellenére, hogy az ESL-t külföldön tanító emberek többsége 30 évesnél fiatalabb.
Egyes magánvállalatok valamivel többet követelhetnek alkalmazottaiktól, például a gyermekekkel való előzetes tapasztalatokkal (például egy nyári táborban), az osztálytermi oktatási tapasztalatokkal vagy az angol nyelv mint idegen nyelv tesztje (TOEFL) átadásával. . A TOEFL online felvehető, és megmutatja, hogy mennyire ismeri angolul, és ha elég jártas a tanításához..
Mennyit lehet keresni egy év alatt?
Évente 10 000 dollárt várhat el olyan helyeken, mint Délkelet-Ázsia és évente 40 000 dollárt Japánban. Ne feledje, hogy az életszínvonal országonként nagyon eltérő; Például 10 000 dollár Thaiföldön 45 000 dolláros költőerővel bírhat Dél-Koreában.
Mivel az összegek naponta ingadoznak a valutaárfolyamok alapján, külföldön való megélhetés akkor megfelelő, ha a dollár gyenge. Például, amikor 2009-ben jártam Japánba, a program fizetése évente körülbelül 38 000 dollárt tett ki, de ma körülbelül 46 000 dollárnak felel meg..
Vegye figyelembe a repülőjegyeket, a szállásokat, a biztosításokat és az adókat is. Ezek a helytől függően változhatnak, és nagyban befolyásolhatják kezdeti fizetését, attól függően, hogy mennyi pénzügyi támogatást nyújt a munkáltatója.
Az angol külföldi oktatás előnyei és hátrányai
Előnyök
1. Külföldön él, és fizetni fog érte
Ez minden utazó álma. A külföldön való esélyt sokan ingyen megtennék, de havi fizetés megszerzése sokkal jobb.
2. Megtanulja, hogyan kell kölcsönhatásba lépni különböző emberekkel
Én vagyok az egyetlen külföldi az iskolában. Minden nap kapcsolatba léptem a japán tanárokkal és hallgatóimmal, és arra voltam kényszerítve, hogy módosítsam a kommunikációomat és új nyelv megtanulását, mert az elsődleges nyelveink eltérőek, és mindannyian különböző kultúrákból származunk..
A munka egyik kedvenc része a más országok angol tanárainak találkozása. Rendszeresen beszélek Új-Zéland, Anglia, Ausztrália, Írország és más országok embereivel. Folyamatosan új dolgokat tanulok ezekről a helyekről, miközben barátokat szereztem és megtanulom, hogyan lehet jobban kommunikálni másokkal.
3. Javítani kell a nyilvános beszédképességét
Amikor külföldön tanít, napi szinten tömeg előtt beszél. Gyorsan kellemesnek kell lennie vele, különben nem lesz hatékony tanár. Az osztályok 5 és 45 fő között változhatnak, és megtanulja, hogyan készítheti el üzenetét a kívánt közönség számára. Ez azt jelenti, hogy lassabban beszélünk, csak bizonyos, könnyen érthető szókincset használva, vagy külön lelkesedéssel beszélve. Ha jártas közönséggé válik, akkor a jövőbeli karrier számos területére átviheti magát.
4. Magabiztosságot szerez
Ha busszal és vonattal utazik Thaiföldön, önbizalmat szerez. Minden helyzet, például annak kiderítése, hogy miért késett egy vonat, egy szégyenlős hallgatóval való kapcsolattartás vagy a menü sikeres fordítása, a teljesítmény érzetét és a képességeinek elismerését fogja nyújtani..
5. Türelmet teremt
A nyelvi és kulturális akadályok miatt külföldön sokkal nehezebb a mindennapi feladatokat elvégezni, például számlákat fizetni vagy megkérdezni, hol található a rizs az élelmiszerboltban. Ha nincs nyelvi ismerete, akkor nem csak felhívhatja a telefonszolgáltatót, és megvitathatja a díjat, vagy kérdezheti a szeméttáblától, hogy melyik napon kerül sor újrahasznosításra. Annak ellenére, hogy ezek a dolgok nehézek lehetnek, megtanulja mások segítségére támaszkodni és felismeri, mennyire fontos türelmes.
6. Minden nap érdekes
Körülbelül 28 hónapja járok Japánban ugyanabban az iskolában, és minden nap történik valami érdekes, furcsa vagy izgalmas esemény. A kultúrák hihetetlenül összetettek, és az első kézből származó tapasztalatok teljes élettartama eltarthat, mielőtt bekeverednének.
Ha külföldön tanítasz, az ország, ahol tanítasz, körbeveszi magát, és bedobják a medence mély végébe. Lefolyó lehet, de mindig érdekes és kihívást jelent. Mit lehet még többet szerezni egy ilyen élménytől?
7. Könnyű utazni más országokba
Mivel a legtöbb ESL-t tanulmányozó ország (például Délkelet-Ázsia, Európa vagy Dél-Amerika) kicsi és mások közvetlen közelében, az utazás olcsó és egyszerű. Barátaim vannak, akik öt különböző ázsiai országban voltak a japán oktatás két éve alatt, és nem szakították meg a bankot, hogy ezt csinálják.
hátrányok
1. Az odaérkezés költsége
Földrajzilag a legtöbb angol nyelvű ország (azaz az Egyesült Államok, Kanada és Ausztrália) messze van a legtöbb más országtól. Más szavakkal, bár vannak olcsó nemzetközi rendeltetési helyek, az új foglalkoztatási országba való érkezés nagyon pennybe kerülhet.
Az érkezéskor figyelembe kell vennie az indulási költségeket is. Lehet, hogy lakást bérel vagy vásárol egy autót, tehát ne hagyjon otthon 0 dollárral a bankszámláján, és számítson rá, hogy az első fizetésnapjára eljut..
2. alacsony jövedelmű
Nem kellene nagy meglepetésnek lennie, de nem vonhatja vissza a bevételeit az angol külföldi oktatásból. Az évi 10 000 és 45 000 dollár közötti jövedelem mellett tisztességes életet élhet, és kényelmesen élhet. Megélhetési költségei alapvetően megegyeznek az országától függően, de a különbség akkor merül fel, ha megtakarítást haza küld.
3. Nehéz pénzt megtakarítani
Az éttermektől a hétvégi kirándulásokig és a vásárlásokig nehéz lehet bármit megtakarítani, mint tanár külföldön. A költségvetés megteremtésével és betartásával pedig üres zsebek nélkül jöhet haza.
4. Lehet, hogy magányos vagy
A „kulturális sokk” kifejezést túlságosan használják, de azt gondolom, hogy még inkább meg kell vitatni a „kulturális fáradtság” kifejezést. Idegen országban élve, és kizárólag az adott ország embereivel való együttmûködés mentálisan megkönnyítheti Önt. Érdekes és új, de néhány nap azt szeretnénk, hogy megvitassák a vasárnapi NFL-játékokat. A külföldi tanárok egy bizonyos idő elteltével hajlamosak mentális feladatokra. Különösen igaz ez azokra a személyekre, akik egy városban vagy térségben tanítanak, és otthoni régiójukban nincs más idegen.
5. A munka fárasztó
Az iskolai lemorzsolódást tanító tanárok munkaterhe változó, de akkor végezhet olyan helyzetben, amikor nehéz osztályterhelés van, nehéz tanulók, igényes főnök vagy túlvédő szülők vannak. Ez nem egy pite az égen, ahol felbukkan, magas ösztöndíjat ad, majd folytatja boldog életét egy idegen országban. Sok diák (főleg a magániskolákban) angolul tanul, hogy munkát szerezzen vagy jobb iskolába kerüljön. Ha a tanítása nem segít nekik ezen eredmények megszerzésében, nehéz lehet neked.
Források az ESL álláskereséshez
1. Online források és webhelyek
Van néhány hasznos fórum az interneten, ahol a vállalatok elérhető ESL-feladatokat tesznek közzé. Nézze meg a Külföldi átmenetek, a Dave ESL kávézói munkalista, az ESL Jobs World és az ESL Herald oldalt. Emellett az interneten talált toborzó ügynökségeken is keresztülmenhet speciálisabb munkakeresésre.
2. Internetes keresés
Ha érdekli egy adott ország, de nem talál megfelelő állást a fent felsorolt webhelyeken, keressen egy olyan keresőmotort, mint a Google vagy a Bing, és keressen “ESL munkahelyek (az ország, ahol tanítani szeretne)”. Több ezer cég és iskola létezik a világon, és lehet, hogy újak jelennek meg online, amelyek másutt nem szerepelnek.
3. Az Ön Főiskola Nemzetközi Program Irodája
Ez az a főiskolai vagy egyetemi osztály, amely felelős a nemzetközi programokért, például a külföldi főiskolai tanulmányok programjaiért vagy a kulturális fesztiválokért. Sokszor felveszik velük a kapcsolatot toborzó ügynökségek, vállalatok és az iskolaelhagyó iskolák által.
Állítson össze egy találkozót valakivel az osztályon, és mondja el nekik a tanítási céljait (hol és mikor szeretne tanítani). Ha nem tudnak egy adott vállalatról vagy iskoláról, akkor legalább fel tudnak hívni vagy ajánlani téged olyan embereknek, akik segíthetnek.
4. Főiskolai tanárok
Sok főiskolai tanár érdekes életet él. Talán külföldön tanultak, amikor elvégezték a főiskolát, vagy tudtak valakit, akinek van. Mondja el tanárainak a szándékait és kérdezze meg, vajon tudják-e valaki vagy valaki, akit ismernek. A professzorok szeretik, ha a hallgatók ilyen kezdeményezést kezdenek, és általában hajlandóak segítséget nyújtani.
5. Saját hálózat
Ismer valaki, aki külföldön tanít? Tegye közzé a Facebookon, a Twitterben vagy a LinkedIn-ben, hogy jövő nyáron tanítani szeretne Dél-Koreában, és kérdezze meg, tud-e valaki segítséget nyújtani. A közösségi média oldalain csak 200 vagy 300 ember lehet, de ezek az emberek 200 vagy 300 embert is ismernek. Tegye közzé szándékait nagyon kompakt módon, egy meghatározott cselekvési felhívásra, és kapjon néhány választ.
6. Az ország, ahol tanítani szeretne
Attól függően, hogy Ön melyik országból származik, és milyen hosszú a turisztikai vízum hossza, elutazhat az országba, amelyet tanítani kíván, és megkezdi a hálózatépítést, és közvetlenül felkérheti szolgáltatásait. Kérdezzen körül, keressen rendelkezésre álló munkahelyeket, és nézze meg, van-e valamelyik társaságnak vagy iskolának szorosan szüksége tanárra. A legrosszabb eset az, ha nem kap munkát, de még mindig olyan országban utazik, amelyet mindig is meg akart látogatni.
Zárszó
Találkoztam más japán ESL oktatókkal, akik küzdenek a kultúra megváltozásával és csak egy év után távoztak. Aztán vannak olyan emberek, akikkel már találkoztam, akik beleszerettek a külföldi életbe, és öt évvel hosszabb ideig maradtak, mint eredetileg tervezték. Végül szinte minden olyan emberrel, akivel beszéltem, aki külföldön tanítottam, élvezték tapasztalataikat, és nem árulnák el semmivel.
A rendelkezésre álló erőforrások bősége miatt nincs ok arra, hogy ne fontolja meg az iskolai lemorzsolódás tanárának válását, ha szereti utazni, és úgy érzi, mintha valami újra lenne szüksége az életében. Ki tudja, talán a jövő évben egy japán általános iskolásokkal teli tantermet fog tanítani.
Valaki vagy ismeri valaki tanított angolul külföldön? Milyen volt a tapasztalat?