7 módszer a főiskolai oktatás költségeinek csökkentésére
Az USA News & World Report 2013 májusában készített interjújában William Bennett volt amerikai oktatási titkár azt tanácsolta a szülőknek, hogy „ne küldjék automatikusan vagy reflexióban gyermekeiket egyetemre”, megjegyezve, hogy ma az USA-ban 115 000 tisztviselő van diplomával. . Nemrégiben megjelent könyve, „Megérdezi-e a Főiskola?” - megjegyzi, hogy 2018-ban 14 millió munkahely lesz elérhető, amely több, mint középiskolai végzettséget igényel, de kevesebb, mint egyetemi diploma. Bennett azt is állítja, hogy a közösségi főiskolai végzettek ma átlagosan többet érnek el, mint egy négyéves egyetemi diplomák. A Pew közvélemény-kutatás szerint a főiskolai hallgatók 86% -a úgy gondolja, hogy a főiskola jó befektetés volt, tízből tízből a tapasztalatok beszámolása érettséget és szellemi növekedést, valamint munkahelyi felkészültséget adott nekik.
Bármi is legyen az érzéseitek a főiskolai diploma értékéről, nem tagadható, hogy az oktatás drága. Ha Ön vagy gyermeke diplomát szeretne szerezni, van mód arra, hogy csökkentsék az oktatási költségeket és elkerüljék a kiterjedt hallgatói kölcsönök hosszú távú pénzügyi terheit..
Főiskolai költségmegtakarítási ötletek
Ezeknek a költségcsökkentési stratégiáknak a megvalósítása és az előnyök maximalizálása előrelátást és gondosságot igényel. Bölcsen tervezze úgy, hogy kihasználja a teljes előnyeiket.
1. Válasszon bölcsen az egyetemet
Egy adott főiskolán való részvételre vonatkozó döntés jelentős következményekkel jár az oktatás teljes költségéről. Például egy texasi középiskolás hallgató részt vehet egy kisebb állami egyetemen, mint például a Midwestern University (a becsült összköltség évente 7952 dollár), egy nagy állami egyetemen, például az austini texasi egyetemen (évente körülbelül 26 400 dollár), vagy egy magániskola, például a Déli Metodista Egyetem (éves becsült költsége 57 755 USD).
Noha ezek a becslések nem veszik figyelembe a pénzügyi támogatást, tükrözik a különféle oktatási környezetek közötti különbségeket. Mindhárom iskola teljes akkreditációval rendelkezik, és mindhárom iskola rendszeresen továbbítja a diplomákat felsőfokú programokba, például jogi vagy orvosi iskolába.
A felsőfokú diplomát igénylő karrier kevésbé függhet a felsőoktatási főiskola választásától, és inkább a szabványosított tesztek elsajátításától, például:
- Végzős Felvételi Vizsga (GRE)
- Végzős Felvételi Test (GMAT)
- Jogi iskola felvételi teszt (LSAT)
- Orvosi Főiskolai Felvételi Test (MCAT)
Például a Harvard Business School MBA programját széles körben elismerték a világ egyik legjobb posztgraduális programjaként, ennek ellenére a 2015. évi végzős osztálya 264 különböző intézményben járt, köztük a Bob Jones Egyetemen, a Florida A&M-ben és a Texas A&M-ben. A szülőknek bölcs dolog lenne emlékezni arra, hogy egy iskola presztízsének nem feltétlenül kell tükröznie az oktatás minőségét.
2. Használja ki a jövedelemadó-megtakarítás előnyeit az egyetemen
Számos adókedvezményes főiskolai megtakarítási terv létezik, amelyek segítenek megtakarítani a főiskolai elkerülhetetlen költségeket:
- 529 Megtakarítási terv. Szinte minden állam kínál egy 529-es terv verzióját, amely lehetővé teszi a hozzájárulásainak adómentes növekedését (nincs hozzájárulás a szövetségi jövedelemadó-levonáshoz, de egyes államok lehetővé teszik, hogy a járulékokat levonják az állami jövedelemadókból), mindaddig, amíg a megtakarítások főiskolai költségek fedezésére használják. A legtöbb államban kétféle típusú program érhető el: előre fizetett tandíj és egyetemi megtakarítási terv.
- Coverdell oktatási megtakarítási számlák. A Coverdell ESA felhasználható az egyetem előtti és a főiskolai költségek fedezésére.
Mivel a Coverdell terveket fel lehet használni az iskola előtti oktatási költségek fedezésére, néhány család úgy dönt, hogy mindkét tervet összeállítja. Az iskolák előtti vagy a főiskolai költségek adókedvezményes elszámolását a szülőknek kell létrehozniuk, a hallgatók pedig kedvezményezettként. Ez lehetővé teszi a szülők számára a szülői ellenőrzés fenntartását, rugalmasságot biztosít abban az esetben, ha a kedvezményezetteket meg kell változtatni, és megakadályozza, hogy a pénzeszközöket a pénzügyi támogatás iránti kérelem során figyelembe vegyék a hallgatói eszközöknek. Hozzon létre egy megtakarítási tervet korai időben, hogy a lehető leghosszabb időn belül lehetővé tegyék az összetett hozzájárulásokat.
3. Fontolja meg az alacsony kamatozású szövetségi kölcsönöket
A szövetségi kormány számos pénzügyi támogatási programot kínál a főiskolai hallgatóknak alacsony kamatozású kölcsönökön keresztül. A közvetlen támogatott hitelek pénzügyi szükségleten alapulnak, míg a közvetlen nem támogatott hiteleknél nincs szükség a bizonyításra.
Függetlenül attól, hogy szövetségi kölcsönöket kíván használni, töltse ki a Szövetségi Hallgatói Segítségnyújtás Ingyenes Jelentkezését (FAFSA) annak meghatározására, hogy mely kölcsönök állnak rendelkezésre az Ön számára. Vegye figyelembe a jelentkezési szövetségi és állami határidőket - az állami határidők államtól függően változnak, míg a szövetségi határidő általában június 30.. Ne feledje, hogy a FAFSA benyújtása nem kötelezi Önt kölcsönök kölcsönbevételére, hanem információkat nyújt Önnek a rendelkezésre álló támogatásról.
A szövetségi kölcsönök visszafizetése hat hónappal a diploma megszerzése, az iskola elhagyása vagy a félidős beiratkozás alá esése után kezdődik. Különféle kölcsön-visszafizetési lehetőségek állnak rendelkezésre, amikor a törlesztés megkezdődik.
4. Jelentkezzen ösztöndíjakra és ösztöndíjakra
Évente milliárd dollár értékű támogatások és ösztöndíjak vannak a megragadásokra. Ez a „szabad pénz” a szövetségi kormánytól, az állami kormányoktól, főiskoláktól és magánszervezetektől érhető el. A legtöbb esetben sem ösztöndíjakat, sem ösztöndíjakat nem kell visszafizetni. A támogatások általában szükségleten alapulnak, míg az ösztöndíjak érdemeken alapulnak. Sok főiskolai felvételi tisztviselő automatikusan felveszi az Ön nevét ösztöndíjakhoz és egyetemi szponzorált ösztöndíjakhoz, de mindig ellenőrizze, hogy biztosak-e benne.
A rendelkezésre álló ösztöndíjak nagy száma miatt a megfelelő ösztöndíjak keresése elsöprő lehet. Kerülje el az olyan társaságokhoz fordulást, amelyek díj ellenében ösztöndíjakat ígérnek. Ezek az ösztöndíj-kutatási csalások évente több mint 100 millió dollárt fizetnek az áldozatoknak, és nem szükségesek a lehetséges ösztöndíj-lehetőségek azonosításához.
A Főiskolai Tanács ösztöndíj-keresése ingyenes, és a rendelkezésre álló díjak ezreiről nyújt információkat. Egyéb ingyenes internetes ösztöndíj-keresési webhelyek: Fastweb.com, CollegeNET.com és Scholarships.com. A középiskolai tanácsadók betekintést nyerhetnek a helyi ösztöndíjak elérhetőségébe. Egyes vállalatok ösztöndíjakat szponzorálnak a munkavállalók és gyermekeik számára, míg egyes szakmai vagy vallási csoportok ugyanezt teszik. Vannak ösztöndíjak is, amelyek a főiskolai, foglalkozási vagy akár fokozataid alapján vannak. Az Önre alkalmazandó ösztöndíjak megkereséséhez kezdje meg a kutatást a középiskola felső éve előtt.
5. Minimalizálja a főiskolai hallgatók hosszát
A legtöbb hallgató belép az egyetemre, és elvárja, hogy négy éven belül diplomát szerezzen; ugyanakkor a Nemzeti Oktatási Statisztikai Központ jelentése szerint a hallgatók kevesebb mint fele évente négy éven belül, és a főiskolai végzettséggel rendelkezőknek csak körülbelül kétharmada hat év alatt.
Egy Bloomberg interjúban Richard Vedder, a Főiskolai Megfizethetőség és Termelékenység Központ igazgatója szerint a különbség a négy év alatt végzettek és azok között, akik hosszabb időt vesznek igénybe, különösen az elit magániskolák összehasonlításakor (négy év alatt 87% -uk végzett) állami egyetemek (25% -os érettségi arány négy év alatt). Vedder folytatja, hogy az elit magán egyetemi oktatás összköltsége valójában átlagosan alacsonyabb lehet, mint egy állami egyetemi oktatás teljes költsége, pusztán az érettségi késleltetéséből adódó költségek miatt..
Mivel az idő pénz, a szülőknek és a hallgatóknak az alábbiak maximális felhasználásával kell a lehető leggyorsabban teljesíteni a fokozat követelményeit:
- Eredménytesztek és tanfolyamok a főiskolai kreditért. A hallgatók anélkül kaphatnak egyetemi kreditet, hogy soha nem vesznek részt egyetemi tanfolyamon, előzetes elhelyezési (AP) kurzusokon, kettős kredit tanfolyamokra beiratkozva, vagy CLEP (főiskolai szintű vizsgaprogramok) teszteket tévesszenek ki. A kollégiumoknak különféle politikáik vannak az AP és a CLEP kredit vonatkozásában, ezért a beiratkozás előtt lépjen kapcsolatba azzal a kollégiummal, amelyben részt kíván venni. És ne feledje, csak akkor kap jóváírást AP tanfolyamokra, ha valóban jól teljesít a következő AP vizsgákra. Ne fújja le a tesztet csak azért, mert jól teljesítettél az osztályban.
- Bővített tanfolyam-terhelés. A legtöbb főiskolai szakon legalább 120 kredit szükséges a diplomához. Ez egyenlő öt féléves 3 kredit tanfolyammal. Ha egy szemeszterhez csak egy extra osztályt adunk - a 15 helyett 18 kreditórát vesz igénybe -, az a lehetősége, hogy négy év helyett három és fél évben folytassa a diplomát, és ezzel egy teljes szemeszter költségét takarítsa meg..
- Egész évben való részvétel. A hallgatók további 6–12 kreditet kereshetnek évente nyári iskolában való részvétel útján. Ez nemcsak csökkenti a diploma megszerzéséhez szükséges időt, hanem egyes főiskolák csökkentik a nyári tandíjak költségeit, így a nyári iskola mindenki számára előnyös lehet, ha a teljes oktatási költségeket csökkenteni kell. Ne feledje, hogy bizonyos pénzügyi támogatások nem vonatkoznak a nyári iskolára, ezért lehet, hogy újból igényelnie kell a különleges támogatást a nyári foglalkozás finanszírozásához. További információkért forduljon pénzügyi támogatási irodájához.
- Online, nem pedig a campus osztályok. A legtöbb főiskola hitelt nyújt online tanfolyamok számára, feltéve, hogy a hallgatók által igénybe vett kurzusok nagy része az egyetemen található. Egyes tanfolyamok önállóak, míg mások a félév folyamán folytatódnak. Az online tanfolyamok általában kevesebb tandíjat és díjat fizetnek, mint a hagyományos tanfolyamok, csökkentve ezáltal az átlagos részvételi költségeket.
- Kombinált fokozat vagy gyorsított program. A legtöbb egyetem olyan programokat kínál, amelyekben a hallgatók megkezdhetik posztgraduális képzésüket egyetemi és idősebb egyetemi évükben, és egyetemi hallgatókat szerezhetnek. és diplomás kredit. Ezek a kombinált programok lerövidítik a mindkét fok befejezéséhez szükséges időt, de általában a kiváló fokozattal rendelkező hallgatókra korlátozódnak (3,5 halmozott pontszám a 4,0 skálán) és a végzős iskola jóváhagyásával. Ezek a gyorsított programok az egyes iskolákra jellemzőek, így az egyik iskolában szerzett végzettség nem térhet át egy másik végzős iskolába. Mielőtt elkötelezne magát egy gyorsított programra, feltétlenül beszéljen tanácsadójával.
6. Először részt vegyen a Közösségi Főiskolán
Számos előnye van egy kétéves közösségi egyetemen való részvételnek annak érdekében, hogy társult diplomát szerezzenek - főleg mivel ez jelentősen csökkenti a tandíjak költségeit. Az elsőéves és másodéves években megkövetelt tanfolyamok többsége a közösségi főiskolákon elérhető, és áthelyezhető négyéves állami egyetemekre. Néhány magán- vagy államközi egyetem azonban nem fogadhatja el a megszerzett krediteket. Vegye fel a kapcsolatot a főiskolai tanácsadókkal, valamint a négyéves intézmény tanácsadóival, ahová jóváírást szándékozik átadni - hogy megbizonyosodjon arról, hogy jóváírást kap-e az elvégzett osztályokért.
Sok állam rendelkezik „garantált belépési megállapodásokkal” és „artikulációs megállapodásokkal”, amelyek részletezik, hogy mely négyéves egyetemek garantálják a hallgatók belépését a társult diplomát szerezõ hallgatók számára, valamint hogy melyik kredit jár. Ha a tiszteletben tartott állami egyetemen való felvétel rendkívül versenyképes, akkor a közösségi főiskolai végzettséggel történő garantált jelentőség jelentős előnyt jelent.
7. Használja ki a Katonai Főiskola és a veterán előnyeit
A legalább 36 hónap aktív szolgálatot teljesítő katonai veteránok pénzügyi támogatásra jogosultak, beleértve 36 hónapos alapképzési vagy posztgraduális oktatási költségeket, díjakat, lakhatási támogatást, valamint a könyvek és a készletek ösztöndíját. Ez az előny a tisztekre vonatkozik, és egyaránt.
Azoknak a hallgatóknak, akik az egyetemet és a katonaságot életképes posztgraduális posztgraduális lehetőségeknek tekintik, a katonai akadémián való részvétel lehet a legjobb mindkét világból. Ezek az akadémiák intenzív képzést és egyetemi oktatást kínálnak alacsony költséggel vagy ingyen. Az elfogadás versenyképes, és az USA Katonai Akadémia West Pointon, az Egyesült Államok Haditengerészeti Akadémia Annapolisban és az USA Légierő Akadémia a Colorado Springs-ben szigorú felvételi eljárást igényel, valamint egy amerikai kongresszusi képviselő, szenátor vagy alelnök jelölését igényli. Az Egyesült Államok elnöke.
Az Egyesült Államok parti őrségének akadémia New Londonban és az Egyesült Államok Tengerészeti Akadémia a Kings Ponton további szolgáltató akadémiák, amelyek kiváló képzést nyújtanak. Minden katonai akadémiának többéves katonai szolgálatra van szüksége a diploma megszerzése után.
Az amerikai állami és magánintézmények hallgatóinak, akik érdeklődnek a posztgraduális katonai szolgálatban való részvétel iránt, fontolóra kell venniük felvételt a főiskolai Reserve Officer Training Corps (ROTC) tartalék egységbe. Az összes katonai ág (hadsereg, haditengerészet, légierő és tengerészgyalogság) ROTC-ösztöndíjakat nyújt a ROTC-programokkal járó főiskolák oktatásának, díjainak, könyveinek és megélhetési költségeinek fedezésére. Általában a katonai ösztöndíjakban részesülő hallgatóknak a katonai tanfolyamokat és képzéseket kell elvégezniük a főiskola folyamán, és az aktív szolgálat elvégzésével megbízott tisztként kell szolgálniuk a diploma megszerzése után. Néhányan úgy vélik, hogy közvetlenül a diploma megszerzése után munkát vállalnak, mint a mai gazdasági helyzet jelentős előnye.
Záró szó
Az egyre összetettebb világban a tudás nélkülözhetetlen. Az igazság az, hogy a főiskolai végzettség a sok keresett karrieren történő felvételi ár, és a végzettség nélküli jelöltek gyorsan átkerülnek. A költségmegtakarítási stratégiák végrehajtása megkönnyíti azt a kérdést, hogy az egyre növekvő főiskolai költség megéri-e a beruházást. Ha lépéseket tesz az egyetemek megfizethetőbbé tétele érdekében, akkor nem kell megkérdőjeleznie az oktatás értékét.
Milyen költségmegtakarítási stratégiákat alkalmaz a főiskolai költségek csökkentésére?